Các đại biểu về tham dự hội nghị.

Tại hội nghị, các đại biểu đã được nghe phòng giáo dục huyện thông qua kế hoạch xây dựng trường chuẩn quốc gia năm 2023. Theo đó, năm nay toàn huyện có 57 trường ở 3 bậc học cần phải xây dựng trường chuẩn quốc gia. Trong đó có 12 công nhận lần đầu, 41 trường công nhận lại sau 5 năm và 4 trường nâng chuẩn mức độ 2. Dưới sự chủ trì của đồng chí Chủ tịch UBND huyện, tại hội nghị, các đại biểu đã tham gia thảo luận, nêu lên những khó khăn, vướng mắc quá trình xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia như thiếu cơ sở vật chất; cán bộ, giáo viên và nhân viên và kinh phí thực hiện. Hiện tại, các trường xây dựng trường chuẩn quốc gia trong năm nay đều phải đầu tư cơ sở vật chất rất lớn, nhất là hệ thống các phòng học, phòng chuyên môn, phòng chức năng...vừa thiếu vừa đang bị xuống cấp. Trong lúc đó, kinh phí của các địa phương lại không có.

Đồng chí Nguyễn Văn Chiến - Phó Chủ tịch UBND huyện phát biểu tại hội nghị.

Tại hội nghị, lãnh đạo các phòng Tài nguyên - Môi trường, Kinh tế - Hạ tầng, Nội vụ, Tài chính, Giáo dục và đồng chí Phó Chủ tịch UBND huyện Nguyễn Văn Chiến đã trả lời các từng ý kiến của đại biểu về cấp Giấy chứng nhận quyền sử dụng đất, công tác quy hoạch, bổ sung nguồn cán bộ, giáo viên và kinh phí. Đồng thời mong muốn các địa phương, trường học cần tập trung thực hiện tốt các nhiệm vụ đã đề ra. Đặc biệt là các nguồn xã hội hóa, các trường phải sử dụng hợp lý, công khai và minh bạch.

Kết luận hội nghị đồng chí Trình Văn Nhã - Chủ tịch UBND huyện đã khẳng định: công tác xây dựng trường chuẩn quốc gia đã góp phần nâng cao cơ sở vật chất trường lớp học, chất lượng dạy và học ở các trường trên địa bàn. Chất lượng đội ngũ lãnh đạo quản lý từng bước được nâng cao. Công tác xã hội hóa giáo dục phát triển mạnh, cảnh quan môi trường ngày càng xanh-sạch và đẹp. Tạo được niềm tin cho phụ huynh và nhân dân. Song thực tế việc xây dựng trường chuẩn quốc gia trên địa bàn vẫn còn nhiều khó khăn đó là cơ sở vật chất nhìn chung vừa thiếu vừa yếu; đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên và nhân viên thừa thiếu cục bộ, nguồn lực đầu tư còn khó khăn và hạn chế.